“以“语文课”为作文内容范围”的翻译、注释及赏析-诗文大全-新知网

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诗文	以“语文课”为作文内容范围
释义	以“语文课”为作文内容范围语文是同学们在初中上过的最多的一门课，请你以“语文课”(包含“语文活动课”)为作文内容的范围，把你想讲的故事、想提出的意见、想抒发的情感写下来。要求： (1) 题目自拟。 (2) 除诗歌外，文体不限，字数600字以上。 (3) 文中出现的地名、校名、人名一律用“××”代替。
随便看	人之念头与气血同为消长，四十以前是个进心，识见未定而敢于有为；四十以后是个定心，识见既定而事有酌量；六十以后是个退心，见识虽真而精力不振。未必人人皆此，而此其大凡也。古者四十仕，六十、七十致仕，盖审之矣。人亦有少年退缩不任事，厌厌若泉下人者；亦有衰年狂躁妄动喜事人之性善恶混，修其善，则为善人，修其恶则为恶人。人之性常静，动处是情。人之性未有不善，乃若其情则有不善矣，心纯性静，吾儒存心养性，老氏修心炼性，佛氏明心见性，正养此心，使之常清常静，常为性情之主。人之性恶，其善者伪也。人之性恶，其善者伪也。人之性情，莫不由习。人之性情，莫不由习。人之性，善可变为恶，恶可变为善，犹此类也。蓬生麻间，不扶自直；白沙入缁(zi姿)，不练自黑。彼蓬之性不直，纱之质不黑，麻扶缁染，使之直黑。夫人之性犹蓬纱人之性，因物则迁，不学则舍君子而为小人。人之患不在乎不及，而在乎过之。不及则下于人，下于人则愤，愤则知进矣。过之则出乎类，出乎类则矜，矜则不知其反矣。人之患在好为人师人之患在好为人师。人之患在好为人师。人之患在好为人师。人之患在好为人师。人之患在好为人师。人之患，在好为人师。人之患，莫过于自高，莫甚于自狭。人之情安于其所常为。人之情，不能乐其所不安，不能得于其所不乐。为之乐矣，奚待贤者？虽不肖者犹若劝之。为之而苦矣，奚待不肖者？虽贤者犹不能久。反诸人情，则得所以劝学矣。人之情，悲愤积于中而无言，始发为诗。人之情，易发而难制者，惟怒为甚。人之愚不肖，亦由智教不备之所致也。人之所不学而能者，其良能也，所不虑而知者，其良知也。人之所为， ineligible ineloquent ineluctable inenarable inept inequal inequality inequitable ineradicable inerrable inert inertia inertial guidance inestimable inevitable inexact inexecrable inexhaustible inexistent inexorable inexpensive inexperienced inexpert inexpiable inexplicable 起动变阻器起动喷嘴起动器起动开关起动弧起动手柄起动机起动机关起动汽油起动火舌(煤气设备的) 起动电路起动的平稳起动磁电动机起动装置起劲起化石作用起协调作用的起反作用起吊滑车组起吊耳轴起吊装置起哄起哄的(人) 起因起因于

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