“五色令人目盲，五音令人耳聋”的翻译、注释及赏析-诗文大全-新知网

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诗文	五色令人目盲，五音令人耳聋
释义	五色令人目盲，五音令人耳聋五色令人目盲，五音令人耳聋^①。(《老子·十二》) 【注释】 ①五色：五彩，形容色彩斑斓、缤纷多彩。五音：形容许多声音、嘈杂之声。【译文】斑斓、缤纷的色彩让人眼花缭乱，嘈杂、繁多的音乐让人听觉失聪。【感悟】美的魅力在于朴素、含蓄、易变。半裸永远胜过全裸。贪婪和美的泛滥，将会引起审美疲劳和感观厌倦，进而伤害审美主体的身心健康。
随便看	善游者溺，善骑者堕善游者溺，善骑者堕善游者溺，善骑者堕善游者溺，善骑者堕。善父母为孝。善父母曰孝。善用人底是个人都用得，不善用人底是个人用不得。善用人者为之下。善用人者为之下。善用人者，若蚈之足，众而不相害；若唇之与齿，坚柔相摩而不相败。善用众者，士卒之命执于将军之手；不善用众者，将军之命执于士卒之手。善用兵者畜其怒。善用兵者，不以短击长，而以长击短。善用兵者，不战而胜，善之善也。善用兵者，不攻所当攻，攻所不当攻。善用兵者，以少为多；不善用者，虽多而愈少也。善用兵者，使人无所顾，有所恃。无所顾则知死之不足惜，有所恃则知不至于必败。善用兵者，修道而保法。善用兵者，修道而保法，故能为胜败之政。善用兵者，先弱敌而后战者也，故费不半而攻自倍也。善用兵者，势如决积水于千仞之堤，若转员石于万丈之溪。善用兵者，屈人之兵而非战也，拔人之城而非攻也，毁人之国而非久也。善用兵者，当击其乱，不攻其治。善用兵者，役不再籍，粮不三载；取用于国，因粮于敌，故军食可足也。善用兵者，必先修诸己，而后求诸人；先为不可胜，而后求胜。教师职称评定教师职责教师联合会教师节教师证书教师证书考试教师调动教师进修学院教师阅览室教师队伍教庭最高法院教庭法院教庭赦罪院教廷教廷公使教廷大使教廷法院教徒教授教授法教授礼服教授离职休假教授级讲师教授职位教授职责 armée arnaque arnaquer arobase, ar(r)obas arrache-pied arracher arrangement arranger arrestation arrhes arriver arriviste arrivée arrière arrière-plan arriéré, arriérée arrobas, arobas arrogance arrogant, arrogante arroger arrondir arrondissement arroser arrosoir arrêt

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