班级情况抽样调查法

从班级情况的总体中，按照一定的方法选出若干样本进行调查，并将其结果推向全班的 一种调查方法。它是调查中普遍采用的 一种方法，同全面调查法相比既节省了研究代价，又更深入详细，使结论具有时效性。班级情况抽样调查的分类及步骤等参见“抽样调查法”。