班级专题工作总结的技能

指班主任就班级或学生个人某方面或某个问题所作出的突出成绩而作的总结的一种技能。
运用这一技能的基本要求除了参见“班级工作总结的技能”外，还必须注意：①内容要集中，分析要细致深刻。②选题要精，开拓要深，能揭示规律性的东西，并富有现实的指导意义。