“教育理念”的翻译、注释及赏析-诗文大全-新知网

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诗文	教育理念
释义	教育理念慈幼會學校的教育原則是“預防教育法” ,它排除一切嚴罰，就是輕罰也設法遠避，與其他學校的“強制教育”截然不同。這套特殊的教育法是建基在理智、宗教和仁愛這三根支柱上的，缺一不可。所以宗教教育在慈幼會學校生活中佔了一個很重要的地位。
随便看	主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战。主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战。主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战；合于利而动，不合于利而止主于道则欲消，而艺亦可进。主于艺则欲炽而道亡，艺亦无进。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦主人东皋上。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。主人善止客，柯烂忘归年。主人坦然意，昼夜安寝寤。主人好事，应许玳筵开，歌眉敛。主人恩则厚，客子才自薄。主人惜不得，持斧断其根。主人拂金台，延客夜开扉。主人无厌且专利，百斛须臾一壶费。主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。主人朝谒早，贪养汝南鸡。主人池前鹤主人池前鹤 - 南北朝·吴均主人能纵酒，一醉且忘忧。主人蒸黍未熟主人薨城府，扶榇归咸秦。主人要辞职主人集邻里，各各持酒樽。主人高情始为开，高情放浪出常格。接羔房接脊接芽接见接触接触传染病接触剂接触印刷接触型树脂接触型胶黏剂接触塔接触复印接触式声画片印片机接触性毒剂接触感染接触矿物接触除莠剂接踵而来接踵而至接车站台接轨接轨短线接运轮船（二程船）接近接近半分（有效） symbolisation symboliser symbolisme symboliste symetrie symetrique symetriquement symetrisable sympa sympathicectomie sympathic(o)- sympathie sympathique sympathiquement sympathisant sympathisant, e sympathisante sympathiser sympatholytique sympathomimetique sympathomimétique symphonie symphonique symphoniste symphorine

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