ambitendency[ˌæmbiˈtendənsi]

n. 自我矛盾倾向

• 品质检验费
• 品质索赔
• 品质证明书
• 品质说明书
• 品酒
• 哂
• 哃
• 哄
• 哄场
• 哄堂大笑
• 哄孩子
• 哄抢
• 哄抬价钱（拍卖时）
• 哄抬物价
• 哄然大笑
• 哄然而散
• 哄笑
• 哄骗
• 哆
• 哆哆嗦嗦
• 哆嗦
• 哇
• 哇哇声（乌鸦）
• 哇鸣呼吸法
• 哈
• 看病人
• 看着很有趣的
• 看破
• 看破一切的人
• 看破红尘
• 看穿
• 看穿了
• 看穿了的
• 看管
• 看管俘虏
• 看管孩子
• 看管森林的
• 看管牲口
• 看管行李
• 看表
• 看见
• 看见天际有某物
• 看谱即唱
• 看谱即奏
• 看起来还可以
• 看跌者(交易所)
• 看轻
• 看连环画
• 看透
• 看重
• 学校之设，所以教天下之人为忠为孝也。
• 学校宫前，竟行非礼之事。
• 学校工作中的群众运动
• 学校教育与社会教化
• 学校消亡论
• 学校的萌芽
• 学校礼义相先之地，而月使之，殊非教养之道。
• 学校者，国之教也，士之所步趋而进退也。
• 学校，所以养士也。然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。
• 学校，王政之本也。
• 学校，王政之本也。古者致治之盛衰，视其学校之兴废。
• 学欲博，技欲工，难说不是一长。总较作人，只是够了便止。学如班、马，字如钟、王，文如曹、刘，诗如李、杜，铮铮千古知名，只是个小艺习，所贵在作人好。
• 学正
• 学汉、魏、晋、唐诸碑帖，各各还他神情面目，不可有我在，有我便俗；迨成熟之后，合得众长，又不可无我在，无我便杂。
• 学津讨原
• 学海迷茫未有涯，何来捷径指褒斜
• 学海迷茫未有涯，何来捷径指褒斜？
• 学海道茫未有涯，何来捷经指褒斜。
• 学深通古字，心直触危机。
• 学焉而后臣之
• 学然后知不足
• 学然后知不足，教然后知不究。不足，故自愧而勉；不究，故尽师而熟。由此观之，则教学相长也。
• 学然后知不足，教然后知困。
• 学然后知不足，教然后知困。
• 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。