计划体制ji hua ti zhi

planning system

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• 艰苦的年代
• 艰苦的研究工作
• 艰辛
• 艰辛的
• 艰险
• 艰难
• 艰难困苦
• 艰难地
• 艰难地脱身
• 艰难时期
• 艰难的
• 艰难的任务
• 艰难的工作
• 艰难的生活
• 艰难的路程
• 艰难程度
• 色
• 色二孢属
• 色分析器
• 色厉内荏
• 色子
• 色差
• 色带
• 色度法
• 色康制式
• 口语训练法教学的技能
• 口误
• 口说不如身逢，耳闻不如目见。
• 口说不如身逢，耳闻不如目见。
• 口说无凭
• 口诵驾船法
• 口赋
• 口述史
• 口述实录文学
• 口锐者多诞而寡信。
• 口齿咽喉第二
• 古
• 古　兴
• 古不尽可法
• 古不尽可法
• 古之为政，爱人为大
• 古之为政，爱人为大。
• 古之人以名为羞，以实为慊，不务服人之貌，而思有以服人之心。
• 古之人非曰位居贵要，分为尊长，而遂无可言之人、无可指之过也；非曰卑幼贫贱之人一无所知识，即有知识而亦不当言也。盖体统名分，确然不可易者，在道义之外；以道相成，以心相与，在体统名分之外。哀哉！后世之贵要尊长而遂无过也。
• 古之人，修其天爵，而人爵从之。
• 古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。
• 古之从仕者养人，今之从仕者养己
• 古之兴者，在德厚薄，不在大小也。
• 古之取士，皆本于学校，故道德一于上，而习俗成于下。
• 古之取士，皆本于学校，故道德一于上，而习俗成于下。