使用价值

use value

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• branleur
• branloire
• branlée
• brannerite
• brannockite
• brannérite
• Branta
• braquage
• braquant
• braque
• braquemart
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• braquet
• braqueur
• bras
• brasage
• brasculable
• brase
• braser
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• Brashov
• brasier
• Brasilia
• brasiller
• Brasov
• 人主以一国目视，以一国耳听
• 人主以二目视一国，一国以万目视人主。
• 人主必信。信而又信，谁人不亲？
• 人主惟一心，攻之者众。
• 人主所与治天下者，人材也；所以教育人材者，学校也。
• 人主无贤，如瞽无相。
• 人主有公赐无私惠，有公怒无私怨。
• 人主有能以民为务者，则天下归之矣。
• 人主自臧， 则众谋不进。
• 人主词应不偶然，几人曾说笑掀天。
• 人主诚明，以言取人，理也，以才取人，理也，以行取人，理也；人主不明，以言取人，乱也，以才取人，乱也，以行取人，乱也
• 人主贤则人臣之言刻
• 人主贤则人臣之言刻。
• 人举其疵则怨，鉴见其丑则自善。
• 人之不善而能矫之者难矣。说之不行，言之不从者，其辩之不明也； 既明而不行者，持之不固； 既固而不行者，未中其心之所善也。辩之明之，持之固之，又中其人之所
• 人之不幸，莫过于自足。恒若不足，故足；自以为足，故不足，瓮盎易盈，以其狭而拒也；江海之深，以其虚而受也。虚己者，进德之基。
• 人之为人
• 人之为善，百善而不足；人之为不善，一不善而足。
• 人之为学有难易乎？学之， 则难者亦易矣； 不学， 则易者亦难矣。
• 人之为学，不可自小，又不可自大。
• 人之为学，不可自小，又不可自大。
• 人之为学，不日进则日退
• 人之为学，不日进则日退。
• 人之为道而远人，不可以为道。
• 人之于滋味，无不说甘脆，而甘脆未必受也。